心理委员是校园里传播心理健康知识的宣传员，是发现心理问题的“气象员”，也是同学们的心灵使者。为进一步落实莱西市职业教育中心学校心理健康教育工作，加强心理委员对岗位的认知，帮助同学们保持健康积极阳光的心态，发挥朋辈互助的作用。近期，学校举办了以“用心守望，有爱护航”为主题的心理委员培训。

     此次讲座由家教办牵头举办，李爱萍主任主持，负责心理工作的吴绍芬主任和心理老师李明蔚做主讲，全体学生心理委员参加。 培训第一项由吴绍芬主任主讲，她对心理委员设置的意义、心理委员的职责、心理委员的工作原则等方面内容做了重点阐述，并鼓励在场的心理委员，多留意宿舍、班级发生的情况，促进同学们之间友好同行、互助成长。

随后，心理老师李明蔚从专业的角度，带领大家重点学习了心理委员的重要性、什么是心理危机、心理危机应对机制和心理委员需要做什么等方面内容。李老师以心理危机的定义、诱发原因为落脚点，介绍了心理委员需要着重关注的心理危机信号，使其能够更好地把握工作要点。她以故事《我们都能成为天使》为切入点，告诉学生：“当我们不经意的一个小小举动温暖了别人，在以后的某个瞬间，爱也一定会回流到你的身边。从今天起不仅要关注自我成长，还要以饱满的热情和强烈的责任感为一同奋斗前行的伙伴们提供心理健康相关服务”。

      培训过程中，为帮助心理委员了解心理危机的特征，李老师进行了场景模拟和现场互动，现场气氛活跃，学生都积极参与学习和互动，表示收获颇多。

      通过本次活动，各班心理委员明确了时间和空间两个重要的节点，学会细心、敏锐地观察身边的人，身边发生的事情，尊重他人隐私，以平和的心态助人自助，能够主动守护莱西职教中心心理健康的一片蓝天。

     培训末尾，李老师向心理委员们介绍了班级心理晴雨表的填写方式、上交时间以及后续工作安排。 通过本次培训，心理委员们认识到班上如果有同学处于低谷期，要及时告知心理老师和班主任，同时还可以邀请并鼓励同学到心理辅导室寻求心理老师的帮助。此外，心理委员在遇到班级危机事件时，要及时填写班级晴雨表，做好汇报和联络工作，为营造健康和谐的校园心理氛围贡献力量。