针对类似问题,贝乐学科英语学术副总裁,资深中美教育专家Jeremy将于4月26日在上海的讲座中给出答案,届时Jeremy将围绕英语绘本、自然拼读法以及亲子阅读等内容与上海的家长朋友展开探讨。
主讲嘉宾简介
刘建,Jeremy Liu,原籍广东,现籍美国,贝乐学科英语学术副总裁,资深中美教育专家,俄亥俄大学教育学硕士,美国教育心理学博士生,并于2003年获得俄亥俄州公立学校教师资格证书,历任美国公立学校教师、系主任、校长等职位。Jeremy的研究方向为学习能力和社交行为的三级干预系统,这套系统逻辑已经广为美国学校采用,近十年许多小学教材以及测试都是按照这个哲学编写。

众所周知,听英文歌曲、看英文原版读物是快速提高英语能力的有效方法之一,对于孩子来说也是如此,阅读英文读物、看原版动画片以及听英文歌曲都是孩子学习英语的重要补充。
“对于初学英文的小朋友来说,一套色彩鲜艳,句式简单的英文绘本无疑会提高孩子的学习兴趣。假如还有伴唱的歌曲,那就更完美了。”Jeremy强调,对孩子而言,节奏感和韵律感是他们认知事物的基本条件,让孩子听英文歌曲的主要目的并不在于听懂歌词的含义,而是让孩子熟悉歌词的押韵,感受英语的节奏,这样一来能让孩子熟悉英语的发音,也能为孩子的英语学习打下良好的基础。
